Модуль 9

Нарешті Модуль 9 опрацьовано! У цій вправі я працювала в парах,розповідала про свій приклад учнівської роботи та його оцінювання,проаналізувала шляхи здійснення диференціації  навчання учнів. Сворила форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;

• Створила інструменти для підсумкового оцінювання;
• Створила навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів;
• Внесла зміни в План вивчення теми;
• Критично оцінила чого  навчи
  
  
  
  
  
  
  лися;